學(xué)生在校內(nèi)嬉戲打鬧受傷，責(zé)任應(yīng)怎么劃分？學(xué)校需要承擔(dān)責(zé)任嗎？近日，株洲市蘆淞區(qū)人民法院判決了一起侵權(quán)責(zé)任案件。

原告侯某，被告鐘某、被告曾某都是被告天元區(qū)某學(xué)校的住校學(xué)生。2022年9月20日，原本應(yīng)該按時(shí)就寢的陳某(案外人)和鐘某在宿舍開始了枕頭游戲，上下鋪打鬧過程中，枕頭掉在地上，侯某幫忙撿起還給上鋪的陳某。之后，曾某也參與了枕頭游戲大戰(zhàn)。枕頭游戲結(jié)束后，曾某問鐘某要不要去打侯某，并且搶回鐘某的枕頭，鐘某說：“可以，你去打侯某。”

曾某跑到侯某床前拉扯侯某被子、枕頭，再繼續(xù)拉侯某的手。由于曾某力氣太大，用力拉扯，導(dǎo)致侯某手一滑，牙齒直接撞到鐵床桿上，牙齒被嗑去一塊。事后經(jīng)統(tǒng)計(jì)，侯某的各項(xiàng)損失達(dá)到了3.4萬元。侯某的家長將鐘某、曾某以及天元區(qū)某學(xué)校起訴到了法院。

庭審過程中，鐘某辯稱自己和陳某一樣并沒有與侯某發(fā)生任何肢體沖突，只是曾某表示幫其搶回枕頭時(shí)，其表示了可以。鐘某不具備侵害侯某身體健康的行為，不應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)的民事責(zé)任。

法院審理認(rèn)為，侯某和曾某、鐘某雖為限制民事行為能力人，但他們應(yīng)當(dāng)對自己的打架、拉扯行為可能會(huì)造成的損害后果有一定的預(yù)見。三人卻放任損害結(jié)果的發(fā)生，其三人均應(yīng)對損害后果的發(fā)生承擔(dān)一定的責(zé)任。因曾某拉扯后導(dǎo)致侯某受損，曾某應(yīng)對侯某的損害結(jié)果承擔(dān)主要責(zé)任。鐘某要求曾某動(dòng)手，雖然自己沒有動(dòng)手，但其有慫恿行為，亦應(yīng)對侯某損害結(jié)果承擔(dān)主要責(zé)任。天元區(qū)某學(xué)校對晚上寄宿學(xué)生疏于管理，應(yīng)對侯某的受傷承擔(dān)一定的責(zé)任。

最終，侯某自行責(zé)任15%，曾某承擔(dān)責(zé)任40%，鐘某承擔(dān)責(zé)任30%，天元區(qū)某學(xué)校承擔(dān)責(zé)任15%。曾某、鐘某是未成年人，屬于限制民事行為能力人，他們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，應(yīng)由其法定監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

法官說法：法律規(guī)定如果孩子自己有財(cái)產(chǎn)，要從他的財(cái)產(chǎn)中先支出賠償費(fèi)用，而家長代孩子受過是因?yàn)樗麄兪呛⒆拥谋O(jiān)護(hù)人，要替孩子承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人責(zé)任是一種替代責(zé)任，家長若想不被“冤枉”，平時(shí)要教育孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，對他人保持一種友善、尊重的態(tài)度和禮儀。